软文发布掌握这些真的可以事半功倍！

用户类软文也好做消费者软文，文章面对的主体就是产品的消费者，其目的就是为了增加用户心中的好感度、提高产品在用户心中的影响力和知名度，获取用户信任与好感，最终实现效益转换。这类文章我们可以只有一条原则，以围绕用户为第一目标。

我们在写到具体的内容时，可以传递一些个人教育理念或者教育方法等，这些内容都有利于吸引读者，拉近与读者的距离。我们一定要站在读者的需求去想问题，写出读者迫切的想要知道的信息，这也为内容的撰写获取了来源和灵感。同时，我们也可以穿插自己较为成功的教学案例，不仅充实内容，吸引读者，还有利于提升机构的知名度，引起大众的关注。但是，我们所穿插的内容一定要是真实的，最好可以通过多角度去撰写，更加能够呈现我们的专业性和权威性。

文章写好后，下一步就是发布文章。现在媒体平台数不胜数，选择一个好的媒体平台也是一项技术活。我们需要考虑的是，什么样的平台适合我们？如果是第一次发稿，可以多听听发稿公司的意见，不要盲目选择。不同媒体平台的受众群体是不同的，这里主要是要根据我们所要针对的目标人群来选择相应的平台，是想要增加权威性，还是增大影响力。每个平台在服务上都会有差异，尽量还是选择经验丰富的发稿平台，首先是前期能给我们提供很多有用的建议，另一个是后期如果文章有问题，他们也会及时反馈，并采取针对性错失，减少损失。

在写作时，把文章内容与热点相结合，这样可以获得更多的关注。节日热点、时事热点都是可以的，比如三月八妇女节，就可以把产品往这上面靠，做出女性色彩的亮点，在这个时候，通常会获取大波流量。再比如：每年的毕业季这些也是读者密切关注的话题。我们需要做的就是找到与自己产品适合的切入点，并把两者相结合。

信息流广告，信息流广告位于发现页中，以算法推荐形式进行内容分发，爆文重点在选题和封面。搜索广告，搜索广告是通过用户主动搜索关键字而展现，爆文重点在于标题和内容。

可以适当把内容与时事热点相结合，这样可以借助高热点话题，蹭到一波流量红利，主要做法是对热点内容进行延伸或者分析，再把自己的内容融入在里面，要注意热点最好是与教育行业有关联性的，这样撰写出来的文章不会太生硬，读者也愿意观看。

问题类的软文写作起来很容易上手，就是提问题解答问题，一般拿短篇软文来说，一篇只需要解答一个问题即可。比如在文章标题中可以带上“如何、怎么做、为什么、怎样”等等，这类软文的优点是写作上手非常容易，可以批量的制造，而且在搜索引擎中很容易被检索到。